Морской английский, немецкий язык (словари, учебники и пр.)
Описание
Английский язык для морских училищ
Предисловие
Part One. In a Foreign Port
Unit 1 Getting Acquainted.
Unit 2. Getting About Town
Unit 3. Shopping
Unit 4. Meals
Unit 5. Telephone. Post-Office
Unit 6. Medical Assistance
Unit 7. Visitors on Board
Part Two. Business Talk
Unit 1. Pilot on Board
Unit 2. Visit of an Agent
Unit 3. Medical Inspection of the Ship
Unit 4. Customs Examination
Unit 5. Immigration Officer on Board
Unit 6. Buying Provisions
Part Three. Radio Traffic. Inspection on Board
Unit 1. Radio Traffic at Sea
Unit 2. Inspection on Board
Part Four. Bunkering Under Tow and Transhipment at Sea
Unit 1. Bunkering Under Tow
Unit 2. Transhipment at Sea
Part Five. Ship Repair in a Foreign Port
Unit 1. Some Information About Necessary Repair and Damage Survey.
Unit 2. Survey of Defects and Repair Discussion
Unit 3. Reception of a New-Built Ship From the Shipyard
Unit 4. Technical Documentation for Machinery and Electrical Equipment.
Unit 5. Delivery Trials
Unit 6. Buying Fuels and Oils. Ordering Spare Parts
Unit 7. Emergency Repair in a Foreign Port
Part Six. Marine Pollution Prevention
Part Seven. Reading Material
English-Russian Dictionary
Введение
Пособие предназначено для курсантов и студентов морских училищ. Оно может быть также использовано курсантами во время плавательной практики на учебно-производственных судах, на курсах повышения квалификации работников рыбной промышленности и специалистами, изучающими английский язык самостоятельно. Оформление лицензионных и судовых документов, актов инспекторских проверок, составление радиограмм, ведение бесед с представителями фирм, радиотелефонный обмен, оформление захода в иностранный порт, ремонт, снабжение и т. д. требуют от моряков глубокого знания английского языка.
Пособие ставит своей целью развитие речевых навыков у учащихся морских училищ в объеме, необходимом для использования английского языка в их дальнейшей работе, т. е. выработку у них умения вести беседу на основные профессиональные и бытовые темы.
Пособие состоит из семи разделов и англо-русского словаря. Первые шесть разделов содержат серии диалогов, снабженных поурочными словарями, и упражнения к ним. Седьмой раздел пособия включает в себя подборку текстов и документов и предназначен для дополнительного чтения.
Англо-русский словарь, помещенный в конце пособия, содержит минимум специальной лексики по судоводительской и судомеханической специальностям. При отборе лексики авторы руководствовались принципами сочетаемости и частотности. Поскольку пособие ориентировано на учащихся, уже владеющих основами английского языка, в нем не делается упора на отдельные грамматические структуры и конструкции.
Упражнения, помещенные в пособии, носят творческий характер и относятся к разряду речевых, способствующих прежде всего развитию навыков диалогической речи на основе деловой и бытовой лексики. Они также помогают выработке умений и навыков спонтанной речи.
Работу над темами следует строить так: ввести и первично закрепить единицы речи в их исходной форме, а затем проработать усвоенный материал в диалогах, которые рекомендуется заучивать наизусть. Упражнения следует выполнять в последовательности, данной в пособии. Особое внимание рекомендуется уделять упражнениям на составление ситуаций, диалогов и выполнение ситуативных заданий. Упражнение "Сделайте сообщение на тему"следует выполнять устно и письменно.
Тексты и диалоги пособия рекомендуется записать на магнитную пленку и проводить первичную работу над ними с использованием магнитофонной записи.
Разделы второй, третий и четвертый пособия написаны И.П. Пениной, первый, пятью и шестой - И.С. Емельяновой. Англо-русский словарь и седьмой раздел пособия составлены авторами совместно. Общая редакция книги осуществлена И.С. Емельяновой.
Авторы выражают признательность Председателю Правления Северной рыболовной компании канд. тех. наук доц. Л.Т. Шанькову и доц. Мурманского государственного технического университета Ю.В. Шишло за помощь, оказанную авторам в работе над пособием.
Авторы благодарны Е.М. Емельянову, без чьей помощи и поддержки эта книга не была бы написана